Opplæring i bedrift

Derfor er det flere som tar omvalg på videregående skole, eller må se på andre måter å lære på. Det er for eksempel flere som lærer bedre via praktisk arbeid enn ved å sitte i et klasserom. Oppfølgingstjenesten jobber frafallsforebyggende med elever og lærlinger som står i fare for å avbryte utdanning.

Tallet på ungdommer i Oppfølgingstjenesten øker for andre år på rad, men er fremdeles lavere enn før pandemien. I Vestfold og Telemark var det 1403 ungdommer som til enhver tid fikk oppfølging av dem i 2023.

Utdanningsdirektoratet har nylig offentliggjort statistikk om Oppfølgingstjenesten og videregående opplæring og har gjort følgende funn. 

• Det er flere ungdommer i oppfølgingstjenesten for andre år på rad, men fremdeles færre enn i 2019, før pandemien
• Økningen er størst blant de yngste ungdommene
• 2 av 5 ungdommer kommer i aktivitet i løpet av skoleåret, de fleste av disse er i tiltak.
• Halvparten av ungdommene er i oppfølgingstjenesten to år på rad. Dette er på samme nivå som tidligere år

 Over en tredel av ungdommene, 35 prosent, var kontaktet av Oppfølgingstjenesten fordi de ikke hadde søkt skole- eller læreplass. Delen som ikke hadde søkt skole - eller læreplass er høyere blant gutter enn jenter. 30 prosent, eller 4 400 ungdommer, var kontaktet fordi de sluttet i skole eller lære i løpet av skoleåret. De resterende ungdommene har enten takket nei til plassen de fikk (14 prosent), eller har andre grunner til å ikke vert i opplæring eller arbeid (21 prosent)."

For Velle er dette svært interessante tall, og viser at det er mange ungdommer i vårt fylke som enten faller ut av tradisjonell skoleundervisning, at det er flere som ønsker å bytte lærefag eller lærested. Nå har vi pt. 13 unike lærefag som favner et relativt bredt interessefelt. Velle samarbeider med Oppfølgingstjenesten og NAV Tønsberg Ung for å se på muligheter for den enkelte til å iverksette praktiske opplæringsløp. 

I tillegg til dette jobber Velle målrettet mot Vestfold og Telemark fylkeskommune, ungdom- og videregående skoler i regionen, samt dialog med andre opplæringskontor for å finne ungdommer som kan passe til et opplæringsløp hos oss. Vi ser at vi kan være en viktig bidragsyter for regionen ved å hjelpe ungdom til å lære seg et fag ved å bruke praktisk arbeid, og knytte nødvendig teori opp mot dette.

Vi ser frem til oppstarten av flere nye lærlinger, lærekandidater og praksiskandidater hos oss i 2024